Мета: узагальнити знання учнів із основ мовознавства; розвивати вміння швидко і правильно знаходити відповіді на лінгвістичні питання, вміння сконцентровувати увагу на основному; формувати навички лінгвістичного аналізу мовних явищ; виховувати товариськість, любов до рідної мови.

Матеріальне забезпечення: музична апаратура, проектор, ноутбуки, роздатковий матеріал, «чорна скринька», солодощі для нагородження

Форма проведення: конкурс

ПЕРЕБІГ ЗАХОДУ

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ.

ІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ Й МЕТИ ЗАХОДУ.

ІІІ. ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСНОЇ ПРОГРАМИ

ПЕРШИЙ КОНКУРС «ШВИДКІСНИЙ ЕКСПРЕС»

Командам запропоновано по 14 запитань. Кожна правильна відповідь 1 бал.

►► Запитання для 1-ї команди

1. Скільки букв в українському алфавіті? (33)

2. Скільки голосних в українській мові? (6)

3. Значуща частина слова, яка стоїть перед коренем і необхідна для утворення нових слів. (Префікс)

4. Назвіть останній відмінок української мови. (Клична форма)

5. Частина слова без закінчення. (Основа слова)

6. З якої літери не починаються слова в українській мові? (И)

7. Частина слова, яка вимовляється одним поштовхом повітря. (Склад)

8. Що посеред землі стоїть? (М)

9. Це найменша неподільна одиниця, яку ми вимовляємо й чуємо. Його творять мовні органи (язик, зуби, голосові зв'язки, губи). (Звук)

10. Розмова двох осіб називається... (Діалогом)

11. Назвіть словники, які ви знаєте. (Орфографічний, тлумачний...)

12. Чим закінчуються і зима, і весна? (А)

13. Назвіть головні члени речення. (Підмет і присудок)

14. Чуже мовлення, передане дослівно, називається... (Пряма мова)

►► Запитання для 2-ї команди

1. Назвіть п'яту букву алфавіту. (Г)

2. Які знаки в українській мові не є розділовими? (Дефіс, апостроф)

3. Значуща частина слова, яка стоїть після кореня і необхідна для утворення нових слів. (Суфікс)

4. Яка буква в українській мові не має відповідного звуку? (Ь)

5. Змінна частина слова, яка необхідна для зв'язку слів у словосполученні й реченні. (Закінчення)

6. Другорядний член речення, що відповідає на питання непрямих відмінків. (Додаток)

7. Сукупність букв кожної мови, які розміще ні в певному порядку, називається... (Алфавітом)

8. Що стоїть посередині школи? (О)

9. Скільки граматичних основ має просте речення? (Одну)

10. Які частини мови ви знаєте? (Іменник, прикметник, дієслово...)

11. Що стоїть між підлогою і стелею? (і)

12. За будовою речення поділяють на... (Прості та складні)

13. Поставте займенник «себе» в називному відмінку. (Немає називного відмінку)

14. Яка частина мови не належить ані до самостійних, ані до службових частин? (Вигук)

(Звучить пісня . Після виступу учениці журі підводить підсумки).

ДРУГИЙ КОНКУРС «БИТВА СИНОНІМІЧНИХ РЯДІВ»

Згідно з «Коротким словником синонімів української мови», у якому розроблено 4279 синонімічних рядів, найбільше синонімів має слово «бити» — 45. Я ж пропоную командам дієслово «говорити». Отже, завдання таке: утворити синонімічний ряд від поданого слова. За кожен варіант команда отримує 1 бал. Працює 2 хв.

►►Шпаргалка

Казати, балакати, мовити, гомоніти, гуторити, повідати, торочити, точити, базікати, цвенькати, бубоніти, лепетати, жебоніти, верзти, плести, ґерґотати, бормотіти, розмовляти, бурмотіти, мурмотати, белькотати, шепотіти, шамкати, бовкати, теревенити, патякати, варнякати.

(Звучить гумореска . Після виступу учня журі підводить підсумки).

ТРЕТІЙ КОНКУРС «ТАКА ЦІКАВА БУКВА А»

За 2 хв пригадати й записати якомога більше слів.(іменники, початкова форма), до складу яких входять по дві букви а.

Зразок: автомат, база, акація, абажур, магістраль, балка, папка, карта, ракета, лампа.

(Звучить пісня . Після виступу учениці журі підводить підсумки).

ЧЕТВЕРТИЙ КОНКУРС «ВІДГАДАЙ ПРЕДМЕТ»

1. А зараз розпочинаємо найцікавіший конкурс нашого турніру. Увага, «чорна скринька»! У скриньці лежить те, що по-різному називається українською й російською мовами, хоч обидва слова походять від одного давнього кореня. З'явилося це слово в давньоіндійській мові, звучало приблизно як «шаккара» й означало «пісок». Згодом воно потрапило до Персії, потім до Австралії, звідти до Італії. Потім його запозичили німці. Від німців слово потрапило до поляків, а вже у поляків запозичили його ми, українці. Що ж у чорному ящику? (Обговорення командами варіантів відповідей)

Увага, правильна відповідь! Українською мовою — цукор, російською — сахар. В українську мову слово потрапило через польську «цукер» із німецької, а німці, у свою чергу, запозичили його в італійців «цуккеро», до яких воно потрапило з Аравії «суккар». До російської мови йшло коротшим шляхом: від персів до греків — «сакха-ром», а потім через Візантію на Русь.

2. У чорному ящику лежать «яблуко», що було завезено з Південної Америки. Французи та італійці називали його «яблуком кохання», «золотим яблуком». Перша згадка про це «яблуко» в Росії датована 1780 роком. У цей час його вирощували тільки у приватному ботанічному саду Демидова в Москві.

Увага, правильна відповідь: «яблуко» — помідор.

(Учениця читає власний вірш. Після виступу журі підводить підсумки).

П'ЯТИЙ КОНКУРС «РЕДАКТОР»

Перекласти словосполучення. За кожен варіант команда отримує 1 бал.

Для 1-ї команди

Помнить об обещании – Пам’ятати про обіцянку

Стремиться к экономии – Прагнути до економії

Говори ть о музыке – Розмовляти про мкзику

Победить в соревновании – Перемогти у змаганні

По этим соображениям – За цими міркуваннями

Для 2-ї команди

Спросить о матери – Запитати про матір

Петь о свободе – Співати про свободу

Стремиться к победе – Прагнути до перемоги

Употреблять в речи – Вживати в мовленні

Извинить за выражение – Вибачити за висловлювання.

(Виступ гуртківців літературної студії «Обрії»).

ШОСТИЙ ИЙ КОНКУРС «ВІДГАДАЙ ПРИСЛІВ'Я»

Завдання: записати слова за алфавітом. Якщо завдання буде виконано правильно, то останні букви слів складуть прислів'я.

Слова для 1-ї команди

Сад, вишенька, жайворонок, зерно, холодно, ліс, листопад, переліт, зранку, зовсім, доверху, чисто, здогад, личко, лицар, жердка, щітка, шланг, віз, горб, радощі, цукор.

Відповідь: азбука — до мудрості дорога.

Слова для 2-ї команди

Степ, стебельце, вівчар, жар, зала, вилов, відліт, вище, хороше, удруге, число, яйце, підріс, палац, питання, відступ, виступ, відплата, підрив, шарж, футляр, хром.

Відповідь: вперта праця все переможе.

(Звучить пісня . Журі підводить підсумки).

СЬОМИЙ КОНКУРС «МАЙСТРИ СЛОВА»

Завдання: написати міні-усмішку «Я посадив...», яка б складалася тільки з дієслів.

Зразок учнівських творів

Моя яблунька

Побачив. Зрадів. Купив. Приніс. Викопав. Посадив. Полив. Доглядаю. Чекаю. Зацвіла. Милуюся. Достигли. Пригощаю.

Смачна картопелька

Скопала. Посадила. Полола. Обгортала. Викопувала. Раділа. Зібрала. Начистила. Варю. Пахне. Обідаємо. Смакує.

ІV. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ КОНКУРСУ. НАГОРОДЖЕННЯ УЧНІВ СОЛОДКИМИ ПРИЗАМИ.